APROBAR EN LA UNED

4. ESTRATEGIA GENERAL PARA LOS EXÁMENES (UNED)

Cuando te enfrentas al gran reto que supone el periodo de exámenes, es muy importante tener clara tu estrategia, y si es tu primer año y por lo tanto no tienes la experiencia previa, aún cobra un valor añadido lo que te voy a comentar. Hay una serie de factores que has tener en consideración para planificar tu estrategia: –      Nº de asignaturas –      Dificultad de cada una de ellas –      Tiempo que requiere el repaso de cada una –      Cuáles hacer la primera semana y cuáles la segunda –      Si son tipo test o desarrollo –      Horarios (día y hora) –      Por la mañana o por la tarde *(activación y repaso) En función de todo esto has de elegir aquella estrategia que mejor se adapte a tus características y a tus circunstancias. *Ten en cuenta tu nivel de activación adecuado para hacer los exámenes, hay algunos que están muy empanados si es por la mañana, u otros están ya o muy cansados o muy alterados cuando es por la tarde, por lo que es un aspecto a considerar. Otra característica es que si por ejemplo es por la tarde tienes tiempo por la mañana para repasar (si el trabajo te lo permite). LO QUE HACIA YO: Dejaba la mitad de las asignaturas para cada semana. Procuraba repartir el nivel de dificultad entre las dos semanas. Intentaba que hubiera días de separación entre los exámenes, y si no también tenía en cuenta que si eran en días seguidos intentaba que hacer el primer día por la mañana y al día siguiente por la tarde. Un par de semanas antes ya tenía asignado qué días iba a dedicar al repaso de cada asignatura, teniendo en cuenta la dificultad y si era tipo test o desarrollo. Para mí era vital el último repaso, ya que como al llevar tanta materia a la vez era una manera de traerla a la memoria accesible. ÚNETE A NUESTRO GRUPO DE FACEBOOK “A·PROBAR EN LA UNED” https://www.facebook.com/#!/groups/220811311337659/ 1. A·PROBAR EN LA UNED (Presentación)  Enlace aquí: https://fabianvillena.com/?p=357